Sr Apoderado: 4° Medio

Le saludo cordialmente y hago llegar a usted el calendario de Pruebas Globales del curso de su hijo(a) y sus respectivos temarios; solicito que haga estudiar a su alumno(a) para tener un término de semestre exitoso.

Atte. UTP

Asignatura	Fecha	Asignatura	Fecha
Inglés	21/06	Matemáticas	28/06
Lenguaje	24/06	Historia	01/07
Biología	26/06	Química	03/07

Lenguaje y Comunicación : Profesor esteban Vera

UNIDAD I: TRADICIÓN Y CAMBIO
TEMAS	SUBTEMAS
Sobre la tradición social y el cambio	El conflicto entre el cambio social y la tradición en un contexto social determinado.Los discursos sociales con respecto a la dicotomía Tradición/Cambio.La comunicación y el uso de la manipulación del lenguaje en los discursos sociales.
Conceptos básicos de la argumentación	Propósito/Tema/Participantes/Interlocutor/Audiencia/ Contexto
Polifonía discursiva (Bajtín)	Enunciador, Sujeto de la enunciación, enunciatario: análisis discursivo de textos argumentativos.
Componentes de la argumentación	Tesis/Base/Garantía/Respaldo
Tipos de discursos públicos	Comunitario/Político/Ceremonial o conmemorativo/Religioso
Estructura del discurso público	Exordio o introducción/Expositio o desarrollo/ Peroratio o conclusión
Unidad II: La identidad como tema permanente en la literatura: Realidad, deseo y libertad-Lectura y análisis crítico
Perspectivas múltiples del narrador	Analizar, interpretar y comparar diversas narraciones contemporáneas
Sobre la literariedad	Concepto y función de la literariedad.Análisis del esquema narrativo clásico y el contemporáneo.Concepto de ficción y no-ficción narrativa.Lectura de textos narrativos contemporáneos.
Creación de textos multimediales	Escribir y analizar textos multimediales Sobre los organizadores gráficos.Sobre la disposición espacial de los textos multimediales.Concepto y función.Casos de textos multimediales: el meme como nexo comunicativo.
Lectura y análisis crítico de textos literarios	Interpretar lecturas de diversos textos literarios en cuanto a su análisis.

Química: Profesora Victoria Berrueta

1°Unidad: Reacciones Acido- Base

• Concepto de ácido y base
• Disociación de ácidos y bases
• Excepciones de ácidos y bases
• Calculo de pH y pOH de una disolución
• Determinación de sustancias a partir de su pH y pOH
• Determinación de concentraciones a partir de su pH y pOH
• Ácidos y bases fuertes o débiles

2°Unidad: Reacciones REDOX

• Determinación de estados de oxidación
• Procesos de oxidación y reducción
• Semireacciones de oxidación y reducción
• Agentes oxidantes y agentes reductores
• Reacciones REDOX
• Balance con el método del ión electrón

Historia Profesor Sebastián Riquelme

I Unidad: Régimen político y constitucional chileno	El Estado de Chile Las bases de la institucionalidad El Estado de Derecho Funciones y órganos del Estado Chile: una República democrática
II Unidad:  Ser ciudadano en Chile	Nacionalidad y ciudadaníaResponsabilidades ciudadanas.Participación política ciudadana

Matemáticas Profesor: Juan Esteban Pou

AE  01: Modelar situaciones o fenómenos de las ciencias naturales mediante la función potencia                       .   AE 02: Resolver problemas utilizando inecuaciones lineales o sistemas de inecuaciones lineales.   AE 03: Determinar la función inversa de una función dada que sea invertible

Función potencia: y = a , a > 0, para n = 1, 2, 3, y 4, su gráfico. Análisis del gráfico de la función potencia y su comportamiento para distintos valores de a.    Funciones logarítmica y exponencial, sus gráficos correspondientes. Modelación de fenómenos naturales y/o sociales a través de esas funciones.   Análisis de las expresiones algebraicas y gráficas de las funciones logarítmica y exponencial.   Elaboran las inecuaciones lineales que  modelan el fenómeno involucrado en un problema.   Comprueban  gráfica y algebraicamente el conjunto  solución de un problema de inecuación   .Análisis y comparación de tasas de crecimiento. Crecimiento aritmético, y geométrico.

Inglés: Daniel Jeria

• Identificar y aplicar “phrasal verbs”
• Transformar palabras usando prefijos y sufijos
• Reescribir oraciones usando “key Word formation”
• Comprensión lectora tipo F.C.E.
• Comprensión auditiva tipo T.O.E.I.C.
• Expresión escrita y completar oraciones.
• Vocabulario sobre derechos y deberes
• Uso de comas y conectores.

Prueba de Biología: Profesora Vanessa Rojas

Unidad 1: Evolución y biodiversidad.   – Biodiversidad: Explicaciones científicas y no científicas acerca del origen de la biodiversidad (creacionismo, fijismo, transformismo, evolución por selección natural, teoría sintética de la evolución, equilibrio puntuado). -Pruebas de la evolución (anatomía comparada, biogeografía, embriología, registro fósil y pruebas moleculares y ADN). -Factores que amenazan la biodiversidad.   Unidad 2: Célula.   -Teoría celular. -Célula eucarionte y procarionte.