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Coronavirus y niños: cómo enfrentar la cuarentena en casa.

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Establecer rutinas respetando horarios, cooperar en las labores de la casa y abrir espacios de conversación a través de juegos familiares, son algunas de las recomendaciones para sobrellevar una cuarentena sin aburrimiento para los más pequeños.

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Aprovechar el tiempo y no quedarse pegados en la pantalla se ha vuelto un desafío mundial para las familias a la hora de comenzar la cuarentena de 14 días sin salir de casa, pero lo es especialmente para las niños. Las opciones sobre qué hacer con ellos para que este tiempo no se vuelva una mala experiencia son diversas tanto si se trata de un niño contagiado con Covid19 o un niño sano.

Si se trata de una cuarentena sin contagio de coronavirus para la psicóloga Maribel Corcuera es fundamental no perder la rutina que recién se recuperó tras las vacaciones. Por lo que avanzar con las tareas pendientes en el colegio como el plan lector es una buena idea. Eso sí, siempre manteniendo las actividades más o menos como en la jornada escolar, en donde estarían acostumbrados a estar enfocados en los deberes académicos. Se deben respetar los horarios de recreo, colación, almuerzo, once, cena y la hora de ir a dormir. No se trata que tengan que levantarse a las 6 de la mañana como lo hacen siempre para ir a clases, sí fijar una hora entre 08:30 y 09:00 horas. Lo ideal sería que los papás se hagan un horario y que tengan cierta rutina como por ejemplo para “levantarse y acostarse”.

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También es importante respetar los tiempos individuales, no se trata de estar haciendo cosas todo el día ni de estar juntos siempre, Cada uno debe tener tiempo para sus hobbies y pasatiempos.

Niños en movimiento.

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Otra forma de continuar con la rutina es fomentar la participación de las labores de la casa, hacer sus camas, ayudar en la cocina y el aseo. Tareas que según señala la profesional, pueden clasificarse según la edad que tengan los niños.

Cambiar el uso del celular por jugos recreativos como libros de búsqueda de personajes ocultos, manualidades, legos es importante, no solo para distraerlos sino que también para fomentar la comunicación con la familia. Es bueno abrir espacios de conversación y juegos de mesa con los más grandes. Hay que escuchar sus preguntas y permitirle la expresión del miedo a través de dibujos, explica la psicóloga Jennifer Conejero de la Universidad de Chile.

Escribir cuentos, hacer obras de teatro, e incluso cambiarse de ambiente dentro de la casa – como por ejemplo dormir un día en el living y hacer como si fuera un campamento- son también otras maneras recomendadas de hacer el proceso más entretenido sin perder la rutina.

En cuanto a realizar actividades que impliquen una mayor actividad física, si se trata de niños más activos, hacer rutinas de ejercicios es importante y para los juegos, va a depender de los recursos que se tengan.”una casa se puede transformar en un mini gimnasio, saltar en colchonetas y cosas por el estilo. Si no hay tanto espacio, se puede bailar, ponerle un elástico a las sillas para que el niño (a ) las estire con los pies y tenga la sensación de movimiento. Para los más pequeños pueden servir las piscinas de pelotas o hacerles circuitos simples con sillas y sillones

¿Cómo distraer a niños contagiados?

Las actividades con niños que padezcan coronavirus no deben ser muy distintas a las que se realizan con los que están sanos. Dependiendo de cómo se sienta, la idea – dicen los expertos – es tratar el virus como un resfrío más, dándole el cuidado necesario y no dejarlo solo. “Los niños son muy concretos, entonces es bien importante que se le diga “ si tú te enfermas o yo me enfermo, esto es lo que va a pasar y así nos vamos a cuidar y esto es lo que va a ocurrir.” 

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Para un niño enfermo es muy importante que al menos siga manteniendo una rutina si su capacidad física lo permite. Que siga teniendo  actividades y tratando de llevar la vida lo más normal posible, dice la psicóloga Corcuera.

En este sentido, una actividad que recomiendan para distraerlos es colorear mascarillas dibujando sus personajes favoritos, para que los padres cada vez que los atiendan, vayan variando las mascarillas jugando a ser un personaje distinto cada día.

“Hay medidas dispuestas por la OMS para los cuidadores, pero además para evitar el contacto a través de besos y abrazos, sonreir, decirle que los quieren, transmitiendo una sensación de protección, amor y responsabilidad, recomienda la psicóloga.

( Fuente: Entrevista realizada por el diario La Tercera a la psicóloga Maribel Corcuera´marzo 2020.)

* Puede acceder a una amplia variedad de libros para todas las edades ingresando a: “www.bdescolar.mineduc.cl”. Para iniciar sesión ingrese su RUT (sin dígito verificador) y clave CRA123

Reflexión adicional: Comprendemos que la situación es totalmente nueva y compleja para todos,  todo el mundo está en lo mismo: mismas angustias, mismos miedos, mismas incertidumbres, y todo el planeta al mismo tiempo. Si tenemos en cuenta eso, será mucho más fácil sobrellevar la situación de manera personal y familiar. Aprovechemos esta emergencia para dedicarnos tiempo unos a otros,, para regalonearnos, para valorar la vida, valorar las personas cercanas y no tanto, gastar nuestras energías en lo realmente importante. Pensemos y agradezcamos a las personas que nos prestan servicios : ferias, recolección de basura, paramédicos, enfermeras, médicos, trabajadores de supermercado, el repartidor de gas, bomberos y tantos más que no pueden parar por servir a los demás.

La naturaleza nos trata a todos por igual: ricos, pobres, grandes chicos, gordos, flacos, rubios, morenos, con educación y sin ella, jóvenes, viejos, niños, adultos, exitosos y no tanto. “Estamos todos en riesgo.” 


Atención

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Estimados Padres y Apoderados:
El equipo de gestión y coordinación de nuestro establecimiento, agradece a todos sus alumnos y apoderados por la alta participación en las clases remotas preparadas por nuestros profesores. Con mucha satisfacción y orgullo nos hemos dado cuenta del interés y calidad presentada por cada uno de ustedes en el trabajo académico, así haremos más grande a las personas, instituciones y porque no decirlo, a nuestro país.
Felicidades a todos y recuerden, estaremos presente todo el día con ustedes en las clases, hora a hora, tal y como si estuviéramos en el colegio.
Saluda cordialmente,
Equipo de gestión y coordinación North Cross School.


Pago de Mensualidad

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Sugerimos que el pago de las respectivas mensualidades las puedan realizar a través de transferencia a:

Nombre: Corporación Educacional North Cross School

Rut: 65.145.829-3

Cuenta Corriente Banco de Chile N° : 424-01144-01

Correo electrónico: northcrossschool@gmail.com

Fono: 2-8353661

NOTA: ES IMPORTANTE MANDAR NOMBRE DEL ALUMNO(A) Y CURSO AL MOMENTO DE ESTAR HACIENDO LA TRANSFERENCIA.


INSTRUCTIVO ACADÉMICO PARA AFRONTAR COVID-19

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Estimado(a) apoderado(a):

Esperando que, ante la eventual emergencia ocurrida a nivel global y particularmente a nivel nacional, puedan gozar de buena salud y ánimo para enfrentar los cambios que estamos viviendo como Comunidad Escolar.

Es por esta razón que, se ha preparado, a la par con lo establecido por el MINEDUC en sus “Orientaciones Mineduc Covid-19”, publicada el 15 de marzo del presente año, un sistema donde el estudiante pueda acceder a las clases de manera virtual mediante la plataforma Google Classroom, cuyo formato metodológico y didáctico son herramientas TIC´S que facilitan el acceso a un aprendizaje integral en línea, siendo un sistema de gestión de aulas virtuales que permite a los docentes organizar el contenido de sus cursos, dar seguimiento a tareas y comunicarse con los estudiantes.

Dicho sistema, se encuentrara disponible para el uso de todas las asignaturas en todos los niveles de enseñanza del establecimiento, esto estará funcionando durante la semana.Para ello, realice las siguientes instrucciones:

  1. Para acceder a la plataforma, ingrese con su cuenta de Gmail a Google Classroom mediante el siguiente link: https://classroom.google.com/?hl=es-419
  1. Una vez dentro, haga click en la parte superior derecha (signo +) de la pantalla. Luego haga click en “Apuntarse a una clase”.

  1. Una vez dentro, le pedirá un código de acceso. Ingrese el correspondiente a la asignatura del curso, según lo presentado en la página del Colegio. El código debe ser exactamente el mismo que sale en la Asignatura.

  1. Una vez dentro, acceda a los contenidos de la asignatura, así como las tareas actividades e instrucciones planteadas en cada módulo.

Opcionalmente: si usted no logra acceder a la plataforma, los documentos están disponibles en el sitio web del colegio para su descarga, completación y envío al siguiente correo: trabajos.online.northcross@gmail.com , donde debe indicar en el archivo y el asunto: Nombre, curso, asignatura y profesor. Si no logra enviar por esta vía las tareas y trabajos, puede enviarlos de manera presencial (impresa y/o a mano) al establecimiento, a través de una carpeta debidamente indentificada

IMPORTANTE: 

  1. Es de responsabilidad del estudiante completar las actividades planteadas por su profesor o profesora en cada asignatura, las cuales se determinarán en la fecha Adicionalmente, los plazos de entrega se indicarán en la misma clase, así como los formatos de archivo correspondientes (pdf, ppt, Word, Excel, jpg, etc.). 
  2. DURANTE LA SEMANA SE ESTARÁN SUBIENDO TODAS LAS ASIGNATURAS Y SUS CONTENIDOS CORRESPONDIENTES.

Para mayor información sobre el uso de la plataforma, acceda a los siguientes tutoriales:

https://www.youtube.com/watch?v=LRO6cdDN9Ts: guía completa de googleclassroom para estudiantes.

SE INFORMA QUE LA PLATAFORMA ESTARÁ DISPONIBLE DURANTE LA SEMANA , A MEDIDA QUE SE TEN DISPONIBLES LAS ASIGNATURAS ESTAS SERÁN SUBIDA CON SU RESPECTIVO CÓDIGO


RINCÓN LECTOR 2020

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SE INFORMA A LOS ALUMNOS DE PRE-KINDER A 4 °BÁSICO QUE NUESTRO QUERIDO RINCÓN LECTOR YA SE ENCUENTRA DISPONIBLES EN LA BIBLIOTECA DEL COLEGIO.

¿Por qué leer cuentos infantiles?

Los cuentos infantiles son, muchas veces, la mejor forma de entretener a nuestros hijos. Mediante el uso de metáforas e historias para niños se pueden llegar a transmitir conceptos de manera mucho más efectiva. Siempre es una buena idea contar o leer cuentos infantiles a los niños, pues van a desarrollar mucho mejor su creatividad y su imaginación, dos conceptos importantes en el crecimiento de cualquier ser humano.


INFORMATIVO CORONAVIRUS

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Estimada comunidad escolar:

Como es sabido por todos, a nivel mundial se ha presentado el Coronavirus (COVID-19) y no podemos estar ajenos a sus implicancias en nuestro quehacer escolar. Queremos brevemente entregarles información importante en relación con la prevención del contagio de esta enfermedad en el colegio.  

El autocuidado, la responsabilidad personal y familiar es siempre lo más importante en cuanto a la prevención, junto con chequear los síntomas en un centro médico, intensificar los hábitos de higiene personal, permanente lavado de manos, saludo sin contacto físico, entre otras acciones que las entidades expertas recomiendan.  

Los invitamos a informarse por los canales oficiales de las autoridades sanitarias expertas: Ministerio de Salud, Organización Mundial de la Salud y Clínicas. De ahí proviene información confiable, actualizada y clara.   

En el colegio iniciaremos una campaña reforzando lo anterior en toda la comunidad; por tanto las familias cumplen un rol clave; enseñando y reforzando las técnicas preventivas de contagio del coronavirus.

Además, tomaremos las siguientes medidas: 

  • Los funcionarios, junto a encargada de enfermería estarán alerta a la presencia de sintomatología asociada a esta enfermedad y derivará a los alumnos a sus casas cuando éstas se presenten.
  • Pedimos que las familias informen a la Dirección o secretaria la ausencia del alumno por licencia médica a causa de sintomatologías asociadas al coronavirus o influenza.
  • Se reforzarán las medidas de higiene en nuestras instalaciones y procesos alimentarios.
  • Implementaremos una campaña gráfica en los espacios comunes. 

Es muy importante recalcar que el colegio no tiene la facultad para determinar el periodo de vigilancia domiciliaria de personas que provengan de una zona de riesgo, esa es una obligación que debemos acoger por orden de la autoridad correspondiente.  

Seguiremos en contacto por nuestros canales oficiales.  

Saludos cordiales,

Dirección.

Área de Seguridad y Salud.

Protocolo de actuación para establecimientos educacionales


Enlaces de Interes

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