EVALUACIÓN PARCIAL  POEMA “VIVA CHILE EN SEPTIEMBRE”

Nombre Profesora: Vanessa Díaz Carú

Curso: 4° básico 

Asignatura: Taller Habilidades Comunicativas

Fecha de la evaluación: 08 de SEPTIEMBRE
                                                            

EVALUACIÓN UNIDAD III  Proyecto: “Elaboración de Máscara” 

Nombre Profesora: Vanessa Díaz Carú

Curso: 4° básico 

Asignatura: Tecnología

Fecha de la evaluación: 
                                                            Objetivo:  Evaluar la aplicación de técnicas de diseño y modelado en la elaboración de un objeto tecnológico (máscara), mediante el uso adecuado de herramientas y materiales, el cumplimiento de un plan de trabajo paso a paso y el respeto por las normas de seguridad e higiene.

Prueba de matemática

Curso: cuarto año básico
Fecha: miércoles 02 de septiembre
Contenido:
Capítulo 8: “División”
 Calcular divisiones con resto y resolver problemas.
 Calcular divisiones a través de la descomposición y resolver problemas.
 Crear un problema que se resuelva con división.
Texto del estudiante tomo 1 pág. 125 a 134 y cuaderno

(Evaluación de Artes Visuales)

Nombre Profesora: Alejandra González
Curso: 4to básico
Fecha de la evaluación: 07 de Septiembre
Contenido: Entrega de jardín imaginario tridimensional

Evaluación de Educación Ciudadana

Nombre Profesor(a): Liang Lay Roco
Curso: 4° Básico
Fecha de la evaluación: 1 de septiembre
Contenido: Derechos del Niño

• Reconocimiento
• Características
• Resguardo de derechos
• Tipos de derechos

EVALUACIÓN PARCIAL UNIDAD III 

Nombre Profesora: Vanessa Díaz Carú

Curso: 4° básico 

Asignatura: Ciencias Naturales

Fecha de la evaluación: 21 de Agosto
                                                            

Objetivo:  Evaluar la comprensión de los estudiantes sobre el funcionamiento del sistema nervioso y los siete sentidos del cuerpo humano, identificando sus principales características, órganos y funciones, y comprendiendo cómo permiten al organismo recibir, interpretar y responder a los estímulos del entorno.

EVALUACIÓN UNIDAD III  TEXTOS PERIODISTICOS

Nombre Profesora: Vanessa Díaz Carú

Curso: 4° básico 

Asignatura: Lenguaje y Comunicación

Fecha de la evaluación: 25 de Agosto
                                                            

Objetivo de evaluación – Unidad 3: Textos no literarios

Evaluar la capacidad de los estudiantes para comprender, identificar y analizar las características, estructura y propósito de textos periodísticos, específicamente la noticia, el afiche, la entrevista y el reportaje, demostrando comprensión de la información explícita e implícita y diferenciando sus principales elementos y funciones comunicativas.

EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD

Nombre Profesor(a):Ljubab Antonella Espinosa
Curso: 4to Básico
Fecha de la evaluación: 21/08
Contenidos a evaluar Rapanui
 Preparación y disposición para la presentación de baile: ubicación ordenada, postura
corporal y presentación personal adecuada.
 Ejecución de pasos básicos del baile: reconocimiento y realización correcta de los pasos
trabajados en clases.
 Coordinación y ritmo: ejecución fluida de movimientos siguiendo el ritmo y la música.
 Expresión corporal y energía: demostración de entusiasmo, energía y seguridad durante
la ejecución del baile.
 Presentación y comportamiento: cuidado de la apariencia personal, actitud y
comportamiento acorde al contexto de la evaluación.
 Uso de implementos: utilización adecuada del implemento requerido para la ejecución
del baile, cuando corresponda.

David Ibarra / Inglés

4to básico

Fecha 13 de Agosto

Meses del año

Festividades (New year, New year’s eve, Christmas, Easter, Valentine´s day, Fiestas Patrias (Chile), Halloween, Birthday

Prueba de matemática

Curso: cuarto año básico
Fecha: miércoles 12 de agosto
Contenido:
Capítulo 7: Tiempo
-Leer la hora en relojes análogos y digitales.
-Realizar conversiones en unidades de tiempo.
-Determinar tiempo transcurrido.
Texto del estudiante tomo 1 pág. 112 a 123

(Evaluación de Música)

Nombre Profesor(a): Gabriel López Carroza
Curso: 4to básico
Fecha de la evaluación: 5 de Agosto
Contenido: Cantar canon grupalmente con percusión de manos dada en clases:

• Coordinación rítmica de la melodía
• Afinación
• Ostinato rítmico
• Pulso constante
• Trabajo en clases

COMUNICADO
Departamento de Educación Física y Salud

Estimadas familias:

Informamos que la coreografía trabajada durante las clases de Educación Física y Salud será presentada en la celebración de Fiestas Patrias del establecimiento. Esta presentación corresponde a una segunda evaluación de la unidad.

Los estudiantes que, por cualquier motivo no puedan o no deseen participar en la presentación podrán reemplazar esta calificación mediante la realización de un trabajo escrito y una disertación.

Es importante destacar que el trabajo práctico desarrollado durante las clases de Educación Física y Salud forma parte de la evaluación de la unidad y debe ser realizado por todos los estudiantes. La única evaluación que puede ser reemplazada es la correspondiente a la presentación de Fiestas Patrias.

Los apoderados de los estudiantes que no participarán en la presentación deberán solicitar la pauta del trabajo escrito y de la disertación. Esta solicitud es de exclusiva responsabilidad del apoderado y deberá realizarse hasta el día 7 de agosto.

Finalmente, les recuerdo que la vestimenta para las clases de Educación Física se encuentra reglamentada por el establecimiento.El cumplimiento de esta norma también es considerado dentro de la evaluación semestral.

Agradecemos su compromiso y colaboración para el correcto desarrollo de esta actividad.

Departamento de Educación Física y Salud

Evaluación de Historia

Nombre Profesor(a): Liang Lay Roco
Curso: 4°Básico
Fecha de la evaluación: 4 de agosto
Contenido: Civilización Inca

• Ubicación Geográfica y temporal
• Organización política y social
• Economía y religión

(Evaluación de Artes Visuales)

Nombre Profesora: Alejandra González
Curso: 4to básico
Fecha de la evaluación: 27 de Julio
Contenido: Paisaje natural + collage

EVALUACIÓN PARCIAL UNIDAD III

Nombre Profesora: Vanessa Díaz Carú

Curso: 4° básico 

Asignatura: Ciencias Naturales

Fecha de la evaluación: 29 de julio
                                                            Objetivo:   Describir las funciones principales de las estructuras del sistema locomotor (huesos, articulaciones y músculos) y su importancia en el movimiento del cuerpo humano.

EVALUACIÓN UNIDAD III

Nombre Profesora: Vanessa Díaz Carú

Curso: 4° básico 

Asignatura: Tecnología

Fecha de la evaluación: 29 de julio
                                                            Objetivo:  Diseñar y elaborar una vasija utilizando masa DAS, aplicando técnicas básicas de modelado y decoración, demostrando creatividad, responsabilidad y cuidado durante todo el proceso de creación artística.

EVALUACIÓN PROCESO UNIDAD III 

Nombre Profesora: Vanessa Díaz Carú

Curso: 4° básico 

Asignatura: Lenguaje y C.

Fecha de la evaluación: 28 de julio
                                                            Objetivo: * Identificar y clasificar los distintos tipos de texto, reconociendo sus principales características y propósitos comunicativos mediante la elaboración de un libro informativo. 

Prueba de matemática

Curso: Cuarto año básico
Fecha: miércoles 22 de julio
Contenido:
Capítulo 6: Multiplicación
 Multiplicar por decenas y centenas
 Multiplicar número de 1 cifra por uno de 2 cifras
 Multiplicar número de 1 cifra por uno de 3 cifras
 Resolver problemas
Texto del estudiante tomo 1 pág. 98 a 110

EVALUACIÓN DE LA LECTURA COMPLEMENTARIA.

 
Nombre Profesor(a): Vanessa Díaz Carú.
Curso: Tercero y Cuarto básico.
Fecha de la evaluación:

Objetivo: *Evaluar la comprensión de lectura del texto leído, así como la expresión
escrita, la redacción y organización de ideas, por medio de:
Analizar el texto de la lectura complementaria.
Identificar, definir y recordar información relevante en una narración.
Comprender ideas principales y secundarias de la lectura.
Relacionar y describir a los personajes de la narración según sus acciones
Sintetizar información relevante de un texto narrativo.
Expresar y fundamentar una postura sobre algún aspecto de la lectura.
Aplicar conceptos sobre textos literarios y vocabulario contextual.

Evaluación de Música

Nombre Profesor(a): Gabriel López Carroza
Curso: 4to básico
Fecha de la evaluación: 10 de junio
Contenido: Evaluación grupal de actividad en 2 clases:

• Clase 1 (3 de junio):
• a) En grupos crear leguaje de símbolos utilizando cosas para percutir (3 mínimo)
• b) Crear patrón rítmico utilizando dicho lenguaje de símbolos
• c) Practicar de manera grupal el patrón rítmico en volumen moderado
• Clase 2 (10 de junio):
• a) Terminar de crear patrón rítmico en caso de no haber terminado la clase anterior
• b) Practicar de manera grupal el patrón rítmico en volumen moderado
• c) Presentar la creación a compañeros/as
• d) Los demás grupos tendrán rol de juez y escribirán aspectos positivos de cada grupo
  según corresponda

Prueba de matemática

Curso: Cuarto año básico
Fecha: miércoles 10 de junio
Contenido:
Capítulo 5: “Longitud”
Medir utilizando regla y huincha o cinta métrica.
Marcar medidas en regla y huincha o cinta métrica.
Identificar instrumento más adecuado para medir (regla o huincha métrica)
Identifica la unidad de medida más adecuada para medir longitudes dadas.
Conversión entre unidades de medida (metros a centímetros y viceversa)
Sumar y restar medidas de longitud
Resolver problemas de longitud
Texto del estudiante tomo 1 pág. 70 a 87

Evaluación de Historia (Guía Evaluada)

Nombre Profesor(a): Liang Lay Roco
Curso: 4°Básico
Fecha de la evaluación: 3 de junio
Contenido: Civilización Azteca

• Ubicación Geográfica y temporal
• Organización política y social
• Economía y religión

EVALUACIÓN LECTOPÓLIS I

Nombre Profesora: Vanessa Díaz Carú
Curso: 4° básico
Asignatura: Lenguaje y Comunicación
Fecha de la evaluación: 07. 07.2026
Objetivo: *Evaluar la tipología textual diversa y compleja, enfocada en la autonomía
lectora y el procesamiento de información explícita e implícita.

(Evaluación de Artes visuales)

Nombre Profesora: Alejandra González
Curso: 4to básico
Fecha de la evaluación: 01 de Junio
Contenido: Entrega de obra visual

EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD

Nombre Profesor(a):Ljubab Antonella Espinosa
Curso: 4to Básico
Fecha de la evaluación: 29/05 (fecha de último registro)
Completan Ficha de registro de progreso de ejercicios físicos (3 ejercicios más trote suave de 5
minutos No se exige cantidad de vueltas ni tampoco velocidad del trote. Solo que el ritmo del
trote debe permitir al estudiante poder lograr el trabajo sin caminatas y ni detenciones. En
cada clase completan su ficha personal)

Evaluación de Historia (Guía evaluada)

Nombre Profesor(a): Liang Lay Roco
Curso: 4° Básico
Fecha de la evaluación: 19 de mayo
Contenido: “Civilización Maya”

• Ubicación Geográfica y temporal
• Características Sociales y Políticas
• Características Económicas y Religiosas

EVALUACIÓN PARCIAL UNIDAD II “CAPAS DE LA TIERRA”
Nombre Profesora: Vanessa Díaz Carú

Curso: 4° básico
Asignatura: Ciencias Naturales
Fecha de la evaluación: 03 de junio
Objetivo: Identifican, reconocen y aplican las características principales de la estructura de
la Tierra y sus capas.

EVALUACIÓN UNIDAD II “GÉNERO LÍRICO”
Nombre Profesora: Vanessa Díaz Carú

Curso: 4° básico
Asignatura: Lenguaje y Comunicación
Fecha de la evaluación: 04 de junio
Objetivo: *Identifican, reconocen y aplican las características principales del género lírico
trabajado en clases.
*Definen y recuerdan aspectos relevantes de los tipos de textos líricos como el poema,
odas, canciones, himnos.

(Evaluación de Artes Visuales)

Nombre Profesora: Alejandra González
Curso: 4to básico
Fecha de la evaluación: 11 de Mayo
Contenido: Entrega de paisajes aplicando colores cálidos y colores fríos

Prueba de matemática

Curso: 4° básico

Fecha: miércoles 13 de mayo
Contenido:
Capítulo 3 “Reglas de la multiplicación”
Capítulo 4 “Pensando cómo calcular”

 Orden en la multiplicación, ejemplo,
3 • 4 = 4 • 3
 Técnicas de cálculo en la multiplicación.
-Ayudarte con una multiplicación conocida y contar hacia adelante o hacia atrás
-Al multiplicar por 4, puedes calcular el doble del doble.
 Multiplicar por 0
 Multiplicar por 10
 Multiplicar aplicando estrategia de descomposición
 Escribir la expresión matemática para encontrar la cantidad de puntos.
 Resolver problemas
Texto del estudiante tomo 1 pág. 51 a 69

Controles matemática Tablas de multiplicar

Curso: 4° básico

(Evaluación de Música)

Nombre Profesor(a): Gabriel López Carroza
Curso: 4to básico
Fecha de la evaluación: 6 de Mayo
Contenido: Evaluación individual de canción “El caracol”: Cantar notas musicales (dominio de la
línea melódica, precisión rítmica y pulso constante), cantar letra de la canción (dominio de la
letra, dominio de la línea melódica, precisión rítmica y pulso constante) y tocar notas en
instrumento musical (dominio de la línea melódica, precisión rítmica y pulso constante).

EVALUACIÓN

Nombre Profesora: Vanessa Díaz Carú
Curso: 4° básico
Asignatura: Taller Habilidades Comunicativas
Fecha de la evaluación: 26 de marzo
Objetivo: * Desarrollar y evaluar la expresión oral de los estudiantes a través de la
presentación de un trabalenguas frente a sus compañeros, considerando una dicción clara,
fluidez, adecuado volumen de voz y postura corporal acorde a su nivel.

EVALUACIÓN PARCIAL UNIDAD I

Nombre Profesora: Vanessa Díaz Carú
Curso: 4° básico
Asignatura: Lenguaje y Comunicación
Fecha de la evaluación: 05 de mayo
Objetivo: Evaluar la Unidad I Género Narrativo.
*Identifican, reconocen y aplican las características, elementos y estructura del género
narrativo trabajado en clases, comprendiendo y recordando los aspectos esenciales de cada
tipo de texto.

Evaluación de Historia (Guía Evaluada)

Nombre Profesor(a): Liang Lay Roco
Curso: 4°Básico
Fecha de la evaluación: 28 de abril
Contenido: Recursos naturales en América

• Características de los recursos
• Actividades en torno a los recursos
• Desarrollo sostenible

EVALUACIÓN PROYECTO DE COMPRENSIÓN LECTORA “LECTÓPOLIS”

Nombre Profesora: Vanessa Díaz Carú
Curso: 3° y 4° básico
Asignatura: Lenguaje y Comunicación
Fecha de la evaluación:
Evaluación Unidad 1:
El avance de los estudiantes será evaluado de manera parcial en cada lección desarrollada
durante la Unidad 1. Estas evaluaciones se irán acumulando y darán origen a una
calificación final de la unidad.
Flexibilización evaluativa:
Con el objetivo de fortalecer la motivación y favorecer la confianza de los estudiantes, se
eliminará del promedio final la calificación más baja obtenida, la cual podrá corresponder a
una o dos evaluaciones, dependiendo de la cantidad total de notas registradas durante la
unidad.
Evaluación intermedia – Junio:
Durante el mes de junio, todos los estudiantes participantes del proyecto rendirán una
evaluación intermedia de Lectópolis, la cual medirá las habilidades lectoras trabajadas hasta
ese momento. Esta evaluación será aplicada por la Editorial Santillana y su calificación será
registrada directamente en el libro de clases, sin promediarse con otras evaluaciones.
Objetivo: Desarrollar y fortalecer las habilidades lectoras de los estudiantes mediante una
práctica de lectura continua, profunda y permanente, que favorezca la comprensión de
textos, el pensamiento crítico, la formación de un criterio personal y la construcción de una
postura frente al mundo, en concordancia con las Bases Curriculares y los estándares de
aprendizaje establecidos.

EVALUACIÓN PARCIAL UNIDAD I

Nombre Profesora: Vanessa Díaz Carú
Curso: 4° básico
Asignatura: Ciencias Naturales
Fecha de la evaluación: 24 de abril
Objetivo: *Evaluar la capacidad de los estudiantes para describir, clasificar y explicar las
fuerzas, reconociendo sus tipos, principales características y aplicando estos conocimientos
en la interpretación de situaciones cotidianas.

Prueba de Matemática

Curso: cuarto año básico
Fecha: miércoles 22 de abril
Contenido:
Capítulo 2 “Adiciones y sustracciones hasta 1.000”
 Sumar de manera vertical números de hasta 3 cifras, con y sin reserva.
 Restar de manera vertical números de hasta 3 cifras, con y sin canje.
 Estimar sumas y restas.
 Redondear a la centena y decena
 Aplicar estrategias para sumar y restar.
 Resolver problemas utilizando modelo de barras.
Texto del estudiante tomo 1 pág. 24 a 49

Evaluación de Inglés

Nombre Profesor(a): David Ibarra Soto
Curso: 4to básico
Fecha de la evaluación: 16 de Abril
Contenidos:

• Abecedario
• Información personal (nombre, edad)
• partes del cuerpo
• Números hasta el 20

Evaluación de Historia

Nombre Profesor(a): Liang Lay Roco
Curso: 4° Básico
Fecha de la evaluación: 7 de abril
Contenido: Coordenadas y Paisajes de América

• Coordenadas geográficas
   Paralelos y Meridianos
   Latitud y Longitud
• Climas de América
• Paisajes de América

EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD

Nombre Profesor(a):Ljubab Antonella Espinosa
Curso: 4to Básico
Fecha de la evaluación: 06/04
Carrera de Obstáculos: 1Corren una distancia marcada con conos y al término de la carrera,
saltar lo ancho de una colchoneta y lanzar una pelota hacia un punto determinado. 2. en
hileras, corren y van sorteando seis vallas separadas entre sí a una distancia de dos metros, con
un balón dando botes.
Fecha de la evaluación: 20/04
Reconocen músculos del cuerpo y saben estirarlos según solicite la profesora

(Evaluación de Artes Visuales)

Nombre Profesora: Alejandra González

Curso: 4to básico

Fecha de la evaluación: 06 de Abril

Contenido: Entrega de obra visual + criaturas fantásticas + texturas visuales

(Evaluación de Música)

Nombre Profesor(a): Gabriel López Carroza
Curso: 4to básico
Fecha de la evaluación: 1 de Abril
Contenido: Evaluación sobre clasificación de instrumentos musicales: de cuerdas, viento,
percusión y eléctricos. Audición de instrumentos musicales.

EVALUACIÓN PARCIAL UNIDAD I

Nombre Profesora: Vanessa Díaz Carú
Curso: 4° básico
Asignatura: Ciencias Naturales
Fecha de la evaluación: 26 de marzo
Reconocer y describir la materia y sus propiedades, identificando sus características
principales, como la masa y el volumen.

Prueba de Matemática

Curso: Cuarto año básico
Fecha: miércoles 25 de marzo
Contenido:
Capítulo 1 Números hasta 10.000
 Leer y escribir
 Cuantificar colecciones
 Componer y descomponer cantidades por valor posicional
 Comparar y ordenar
 Valor posicional
 Ubicar en la recta
Texto del estudiante tomo 1 pág. 10 a 23

EVALUACIÓN LECTURA COMPLEMENTARIA MENSUAL I SEMESTRE

Nombre Profesora: Vanessa Díaz Carú
Curso: 4° básico
Fecha de la evaluación: 26 de marzo:  Juan, Julia y Jericó (Christine Nöstlinger)
23 de abril: El secuestro de la Bibliotecaria (Margarth Mahy)
28 de mayo: De brujas caprichosas y hadas desencantadas (Josefina
Hepp)
Objetivo: *Evaluar la comprensión de lectura del texto leído, así como la expresión escrita,
la redacción y organización de ideas, por medio de:

• Definir y recordar aspectos relevantes del texto.
• Identificar y comprender ideas principales y secundarias de la lectura.
• Aplicar conceptos sobre textos literarios y vocabulario contextual.